加快完成教育与工业“双向奔赴”——透视6家新建国家市域产教联合体
近来,教育部发布第二批国家市域产教联合体名单,别离是江苏太仓、浙江宁波、浙江义乌、广西南宁、四川宜宾、新疆昌吉等6个市(县)。
教育部为何新布局建造这6家市域产教联合体?联合体怎么走出一条作业教育助推区域工业打开、区域工业打开厚植作业教育根基的双赢之路?记者对此进行了采访。
聚集区域主导工业
记者整理发现,6家新布局建造的国家市域产教联合体有着显着的工业优势,深度融入区域主导工业。
比亚迪全球最大、国内建造速度最快的电池出产基地在南宁,新动力电池所需的铝精深加工又是南宁特色工业。南宁市智能制作产教联合体由南宁作业技能大学和南南铝业股份有限公司一起牵头。
新疆昌吉这些年打开形成了粮油、优质畜产品、棉花和纺织3个百亿级工业集群。昌吉国家农高区现代农业产教联合体由新疆昌吉国家农业高新技能工业示范区、国家重点龙头企业新疆泰昆集团有限职责公司、新疆农业作业技能大学等单位一起牵头打造。
除工业优势外,布局广西南宁和新疆昌吉,与服务周边交际全局也密切相关。南宁正在加快建造面向东盟敞开打开的区域性世界大都市,新疆正在打造我国向西敞开桥头堡,加快“一带一路”中心区建造。
江苏太仓和浙江义乌,是6家联合体中唯二的县级行政区,凭仗一起工业和打开途径,“以一县之力横扫全球”。
江苏太仓打开对德协作30余年,德资企业多达530余家,学习德国“双元制”教育形式,形成了产教交融、校企协作的“太仓形式”。姑苏市太仓中德智能制作产教联合体由太仓高新技能工业开发区、姑苏健雄作业技能学院和舍弗勒(我国)有限公司联合牵头组成,服务工业母机、轿车中心零部件和航天航空零部件三大工业集群。
义乌以小商品批发出名全球。义乌自由交易打开区市域产教联合体由义乌自由交易打开区、义乌工商作业技能学院、浙江我国小商品城集团股份有限公司一起牵头树立,聚集在新式数字交易、电子商务、现代物流、现代金融、“保税+”新业态等义乌最有优势的特色工业上。
布局浙江宁波和四川宜宾,则是为了服务长三角和长江经济带打开。
宁波经济技能开发区工业根底深沉,具有规上工业企业1000余家、高新技能企业670家。宁波经济技能开发区产教联合体由宁波经济技能开发区(北仑区)、宁波作业技能学院和注塑机职业龙头海天塑机集团有限公司一起牵头树立。
四川宜宾曩昔以白酒和煤炭两大工业而出名,近年来加快引入培育动力电池、晶硅光伏、数字经济等新兴工业和绿色低碳工业,强化工业转型晋级。宜宾临港经济技能开发区(三江新区)市域产教联合体由宜宾作业技能学院和四川省宜宾五粮液集团有限公司一起牵头。
丰厚的产教资源和区位优势为市域产教联合体建造供给了“有利地势”“有利地势”,但办妥的关键在于地方政府扛起统筹打开作业教育的主体职责,完成多主体协同打开的“人和”。
比方,义乌市政府列出联合体建造方针事项清单,使命分化至义乌市发改局、经信局、科技局等15个部分,义乌市每年划拨500万元专项用于联合体建造,接连6年总计投入3000万元。
新疆昌吉树立了多部分组成的市域产教联合体作业领导小组,组成了实体化运作的理事会,拟定《昌吉州关于加快推动市域产教联合体建造辅导定见》,专门树立作业教育打开专项资金,每年1000万元用于支撑产教联合体成员单位人才培育变革、公共实训基地建造等,为实体化运转供给了有力保证。
企业深度融入人才培育
“咱们在实践招聘中发现,结业生与咱们岗位的技能需求并不匹配,还需求花很多本钱练习,咱们也在考虑,究竟怎样才能让校园教育和咱们企业的需求结合起来。”宁波海天塑机集团人力资源担任人陈兴说。
海天塑机集团的困惑也是大部分企业面临的一起难题。在市域产教联合体建造中,企业发挥着重要的办学主体作用,将优势工业资源全面融入作业院校的专业、课程、教材、师资、实训基地建造,意图便是要处理人才培育和工业需求脱节的问题。
海天塑机集团出资1.3亿元共建“蓝金领高技能人才工厂”,联合宁波作业技能学院、北仑职高、浙大宁波理工学院等院校,选用“2+1”学习形式,克己课程,自研教具,依据前期摸排的工业链内企业全体用工需求,深度打造定制化的专业。学生需求先在校园进行两年的理论和模仿实操学习,再到企业进行为期一年的轮岗实训,顺畅结业的学生全都能够挑选与企业签约。
太仓施行“双元制”学徒培育形式已有20多年,企业经过树立企业练习中心,组织专职练习师全程承当学徒培育。学生具有学生和职工双重身份,校企依照4∶6的学时份额别离承当理论与实践教育,行会担任考试点评,地方政府出台齐备产教交融方针,树立系列化的校企协作育人准则。
宜宾在工业晋级转型的进程中,高技能人才缺乏的问题日益凸显。宜宾作业技能学院和四川省宜宾普什集团有限公司共建清洁动力配备智能制作产学研归纳渠道,学生到出产一线跟岗实训是常态。在企业,师傅手把手带教,学生回到校园后面临的仍然是企业出产的实在情形。
“咱们课上加工的零件直接来自企业,课程、教材、项目等多个方面都环绕企业实在的出产问题不断进行优化。”宜宾作业技能学院智能制作学院教师代艳霞介绍。
人才培育和企业需求符合后,人才天然就能留下,为区域工业打开注入生机。2019年至2022年间,宜宾作业技能学院80%的结业生前往沿海区域作业;2022年后,80%的结业生留在了四川;2023年,更是有38%的学生结业后在宜宾工作。
在师资培育上,联合体企业成为作业院校师资培育的“富矿”。义乌聚集区域现代商贸服务业和先进制作业,强化联合体内校园教师进入企业出产一线实践,加强对企业兼职教师教育技能的练习。
在专业设置上,市域产教联合体内院校结合区域工业打开,及时动态调整专业设置。南宁作业技能大学精准对接南宁电子信息、新动力轿车及零部件、先进配备制作等千亿元工业,新增新动力轿车技能、轿车电子技能、智能网联轿车技能等3个专业,组成新动力轿车工业学院,吊销7个不适应区域工业打开需求的专业。
专业对接工业、课程对接岗位、学习进程对接出产进程,抱负中的作业教育画卷正在市域产教联合体中缓缓打开。
作业教育赋能工业打开
工业打开为作业教育供给了肥美的打开土壤,作业教育也使用本身优势助推工业打开,市域产教联合体正在加快完成教育与工业的“双向奔赴”。
宜宾以美酒出名于世,五粮液众所周知。一杯白酒,凝聚着酿酒师傅几十年的经历,任何过程的过失都会影响白酒口感。宜宾作业技能学院近年来联合五粮液敞开了数字化酿制的新测验,两边共建白酒出产数字化中心,正在练习数字化模型辅佐酿酒。
“中小微酒企能够收集数据到咱们的虚拟仿真软件上,先模仿一遍再进行实践操作,最大程度削减失误和丢失,因而非常获益。”宜宾作业技能学院党委常委、副院长王赛说。
2024年,南南铝加工有限公司投入了100多台数控机床和机器人,急需高技能人才,给南宁作业技能大学列出了清晰的“工业需求清单”。
针对企业的“命题”,南宁作业技能大学联合哈尔滨工程大学相关团队,敏捷组成新动力轿车轻合金资料实验室,处理资料外表防护技能和资料轻量化技能难题。加上南宁作业技能大学的数控机床学生在校即获得了高档技工的资历,具有适当的操作加工能力,第一时间完成了“答题”。
联合体树立以来,宁波作业技能学院为联合体内企业量身定制练习方案,累计开设了“三废”处理、化工总控等6批次高档工匠练习班,累计练习企业职工1200余人;聚集“区内培育、中亚工作”,新疆农业作业技能大学试点职教世界化人才培育新形式,为联合体内“走出去”企业打开小订单培育……
“曾经政府、校园、企业、职业之间是不通的,现在市域产教联合体建造打通了政校行企的通道,各方找到了一起价值的利益交集点,完成协作打开的方针。”南宁作业技能大校园长周旺说。(本报记者 欧媚)
《我国教育报》2024年11月15日 第03版
来历:我国教育报